درحال بارگذاری...
پیاده سازی سند دانشگاه اسلامی در مراکز آموزشی ارتش
تحصیلی

پیاده سازی سند دانشگاه اسلامی در مراکز آموزشی ارتش

به گزارش خبرگزاری مهر، به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت‌الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با حضور در ستاد کل ارتش جمهوری اسلامی ایران با فرمانده کل ارتش و تعدادی از امیران دیدار کرد.

حجت‌الاسلام و المسلمین خسروپناه در این دیدار ضمن تقدیر از دستاوردهای ارتش جمهوری اسلامی ایران، گفت: ارتش در سال‌های پس از پیروزی انقلاب اسلامی، مصداق بارز آیه شریفه *وَأَعِدُّوا لَهُم مَّا اسْتَطَعْتُم مِّن قُوَّةٍ* بوده و در بازدیدهایی که از مراکز آموزشی ارتش داشته‌ایم، مشاهده کردیم که سند دانشگاه اسلامی در ارتش به‌خوبی پیاده شده است و این موضوع مایه افتخار است.

وی با اشاره به اهتمام ارتش در ورود به عرصه علوم و فناوری‌های نوین افزود: در حوزه هوش مصنوعی که سند آن تدوین و ابلاغ شده، دانشگاه‌های ارتش به‌ویژه دانشگاه علوم دریایی نوشهر اقدامات قابل توجهی انجام داده‌اند. در حال حاضر نیز سند فناوری کوانتوم در دست تدوین است و امیدواریم ارتش همان‌گونه که در حوزه هوش مصنوعی پیشرو بوده، در این عرصه نیز با قدرت ورود کند. فناوری کوانتوم به‌عنوان یکی از علوم پیشرفته جهان، می‌تواند زمینه‌ساز ارتقای توان نظامی و علمی کشور باشد. سند راهبردی علم و فناوری دفاعی نیز به تصویب رسیده است که نیروهای مسلح از ظرفیت‌های آن بهره‌مند خواهند شد.

دستاوردهای سند علم و فناوری در نیروهای مسلح

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اعزام ناوگروه ۸۶ ارتش به دور دنیا گفت: این اقدام در حقیقت زاییده سند علم و فناوری است که از سوی فرمانده معظم کل قوا (مدظله‌العالی) مورد تمجید قرار گرفت و نشان‌دهنده اقتدار و توان بازدارندگی دفاعی نیروهای مسلح است.

خسروپناه در ادامه ضمن اشاره به چهل‌سالگی شورای عالی انقلاب فرهنگی و ورود به گام دوم این شورا، بیان کرد: این شورا با حمایت و پشتیبانی امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) ایجاد شد و توانسته است ثمرات مهمی برای کشور به همراه داشته باشد. شورا در ابتدای شکل‌گیری بر دانشگاه‌ها متمرکز بود و در ادامه، علم و فناوری و فرهنگ را نیز در دستور کار خود قرار داد. نتیجه این اقدامات، تدوین و تصویب اسناد مهمی نظیر نقشه جامع علمی کشور، سند مهندسی فرهنگی، و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بود.

چهل‌سالگی شورای عالی انقلاب فرهنگی و رویکرد قرارگاهی

وی افزود: در دوره جدید، تحول با رویکرد قرارگاهی شدن مدنظر قرار گرفت. در این راستا، جلسات متعددی با فرماندهان نظامی برگزار شد تا الگوی قرارگاهی شدن شورا استخراج شود. در نهایت، ساختار شورای عالی انقلاب فرهنگی تغییر کرد و چهار ستاد شامل ستادهای علم و فناوری، تعلیم و تربیت، فرهنگی و اجتماعی، و زنان و خانواده شکل گرفت.

خسروپناه ادامه داد: مطالعات قرارگاهی منجر به طراحی و ایجاد میزهای مسئله‌شناسی شده و هیئت‌های اندیشه‌ورز استانی و هیئت‌های اندیشه‌ورز تعلیم و تربیت فعال شده‌اند. همچنین برش های استانی نقشه مهندسی فرهنگی با حمایت نمایندگان ولی‌فقیه در استان‌ها تدوین و در حال اجراست.

وی تأکید کرد: امروز جمهوری اسلامی ایران با تکیه بر نیروی انسانی غنی خود، در بسیاری از علوم جزو کشورهای برتر جهان است و این اقتدار علمی و فناوری که مرهون حمایت‌های امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) است، زمینه‌ساز عزت و اقتدار ملی شده است.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در ادامه سخنان خود به اهمیت رصد و نظارت در پیشبرد اهداف شورای عالی انقلاب فرهنگی اشاره کرد و گفت: ایجاد مرکز رصد و نظارت و ارزیابی یکی از اقدامات مهم شورا در دوره جدید است. تاکنون این مرکز با ۹۵ مجموعه رصدی در کشور ارتباط برقرار کرده و اتاق رصد وضعیت نیز در حال شکل‌گیری است. این اقدام کمک می‌کند تا اطلاعات دقیق و به‌روز از وضعیت فرهنگی، اجتماعی، علمی و فناوری کشور به دست آید و بر اساس آن تصمیم‌گیری‌های مؤثرتری صورت گیرد.

وی تأکید کرد که این مرکز، نقشی کلیدی در شناسایی چالش‌ها و فرصت‌های موجود در حوزه‌های مختلف خواهد داشت و از همکاری سایر نهادها برای تکمیل و تقویت این ساختار استقبال کرد.

در پایان، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بر اهمیت تعامل و همکاری میان شورا و نهادهای نظامی، آموزشی، و فرهنگی تأکید کرد و گفت: امیدواریم با ادامه این تعاملات و بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود، شاهد پیشرفت بیشتر در حوزه‌های علم، فناوری، تعلیم و تربیت، و فرهنگ باشیم.

نظرات

نظرتان را با ما به اشتراک بگذارید!

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *